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坐这是一个很重要的技艺，由于这是学习其他技艺的桥梁。假如它会坐，那么将很*学会躺。在你教狗狗坐的时分，应该选在它比拟安静时，假如它开端躁动不安则应该中止。将锻炼它的食物放在低于它的头的部位，并且不能让它抓到，这样它就只要坐下来去看。假如它没有按请求坐下，压低它的腰部协助它坐下。当小狗臀部接触到空中时，大声地说一遍坐下，专业宠物狗培训，只需说一遍，假如说多了，小狗可能混杂。这是项比拟花时间的锻炼，不要稳扎稳打，就算它胜利了，也要复屡次练习。

尽管大型犬和小型犬的发育速度多少有些差别。但通常狗在一岁时即可发育成长为相当于人18岁的程度。以后每过一年，狗的生长速度大约相当于人的4-5年。 如果再加以细分的话，可以分成：3-4个月前属于狗崽阶段，长到3个月为幼犬，到6个月大可以称小犬，1岁半左右为它的青年时期，长到7岁半，狗应该算步入壮年了，而过了这个岁数就属于老年阶段了。其中对狗来说的时期要算是狗的少年时代，宠物狗培训学校，这个阶段的狗正处于长身体和性格形成的关键时期，这个时候就要注意在狗的食物调配，精神上的关爱和训练培训方面下功夫

犬的智力、生产方式与环境锻炼。　　犬的智力虽然是遗传素质，然而更受环境影响，一窝犬中*********壮的犬，在不利的环境（如经常恐吓）会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式（生活阅厉）与其智力高低有很大关系，越是复杂、困苦的生活，越能锻练它的才智，宠物狗训练，只在住宅内和犬栅（或犬舍）畜养长大的犬智力呆笨、精神萎靡。　　美国军训导员常从犬收容所选择受训犬，这些犬大部分是流浪犬，具有丰富的生活经验和较强生存能力，武清宠物狗培训，智力较高。而我们有时由于工作责任心差或工作人员少等关系，将后备种犬长期畜养在犬舍里，结果这犬见生人进行吠叫，推开门后夹着尾巴逃跑，这样的犬性格素质差和有神经官能症，事实上巴甫洛夫曾用试验证明这种神经官能证产生原因。　　为了提高犬的智力，我们可以有目的、循序渐进地对犬进行环境锻炼，以提高幼犬神经对生活中各种刺激因素的承受能力，这就是我们常说的“惯化”。依照“先清静、后复杂；先白天、后晚上；先弱度、后强度”程序有计划地锻炼，切不可搞突袭或强拉硬拽，以免产生神经官能症。　　一条勇敢、素质、体格健壮的小犬通过周围环境持久的刺激、粗暴的恐吓影响，会变得胆怯而无学习能力。